Manufacturing Landscapes : Place and Community at Glen Bernard Camp, 1924–1933

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Abstract

De 1924 à 1933, les filles qui séjournaient à Glen Bernard – un camp d’été privé pour filles dans la zone nord du prestigieux pays des chalets de l’Ontario, la région de Muskoka – composaient des récits et des poèmes à lire au cercle hebdomadaire du conseil. Plusieurs de leurs compositions, qui brossent un aperçu de la vie au camp, paraissaient tous les ans dans The Scroll . Une bonne partie du savoir actuel sur le camping du début du XX e siècle au Canada et aux États-Unis accrédite le regard des adultes, or l’essai que voici soutient que The Scroll montre comment les filles qui fréquentaient le camp percevaient leur propre expérience, cultivaient un sentiment d’appartenance et délimitaient leur collectivité. S’ils étaient le produit de structures conçues et mises en place par des directeurs et des conseillers, les camps d’été étaient également façonnés par les pratiques spatiales et sociales des filles qui en habitaient les cabines, en battaient les sentiers et s’y rassemblaient autour des feux de camp.

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Dettagli Bibliografici
Autori: Jessica Dunkin
Pubblicato in: Histoire sociale, vol. 45, n. 89, pp. 82-115
Data di pubblicazione:01/05/2012
Editore:University of Toronto Press
Tipo di documento:Articolo
Lingua:francese
DOI: 10.1353/his.2012.0016
ISSN:0018-2257, 1918-6576
Accesso aperto: Nessuna copia ad accesso aperto nota: per le risorse in abbonamento usare Verifica disponibilità.
Soggetti:
Canadian Identity and History (Social Sciences > Social Sciences > Sociology and Political Science)
Outdoor and Experiential Education (Social Sciences > Psychology > Social Psychology)
Historical Education Studies Worldwide (Social Sciences > Social Sciences > Education)
Identificativi: OpenAlex W2001272950

Dati dell'indice centrale: OpenAlex (licenza CC0).

Descrizione
Riassunto:De 1924 à 1933, les filles qui séjournaient à Glen Bernard – un camp d’été privé pour filles dans la zone nord du prestigieux pays des chalets de l’Ontario, la région de Muskoka – composaient des récits et des poèmes à lire au cercle hebdomadaire du conseil. Plusieurs de leurs compositions, qui brossent un aperçu de la vie au camp, paraissaient tous les ans dans The Scroll . Une bonne partie du savoir actuel sur le camping du début du XX e siècle au Canada et aux États-Unis accrédite le regard des adultes, or l’essai que voici soutient que The Scroll montre comment les filles qui fréquentaient le camp percevaient leur propre expérience, cultivaient un sentiment d’appartenance et délimitaient leur collectivité. S’ils étaient le produit de structures conçues et mises en place par des directeurs et des conseillers, les camps d’été étaient également façonnés par les pratiques spatiales et sociales des filles qui en habitaient les cabines, en battaient les sentiers et s’y rassemblaient autour des feux de camp.
ISSN:0018-2257
1918-6576
DOI:10.1353/his.2012.0016